课堂花絮

转眼,2019年的第二学期已经快过了一半啦。 在最近的素质拓展课上, 因为临近母亲节,所以教小朋友们制作有特色的母亲节贺卡,并在卡片上用中文写下母亲节想对妈妈说的话,有些小朋友写“妈妈我爱你”,有些小朋友写“母亲节快乐“,有些小朋友更具创意,写“妈妈您真好”“妈妈您辛苦了”,课堂气氛异常活跃。看到同学们能把对母亲的真挚情感用中文表达出来,感到由衷的高兴。另外,为加深大家对中国传统文房四宝的认识,我们引进了新型的毛笔字和宣纸,用水就可以在特定的宣纸上写出毛笔字,并观看了“毛笔的执笔法”和“毛笔的由来”等有意思的教学视频,让小朋友们在课上不仅加深对毛笔的认识并能现场学习写毛笔字。大家对毛笔表现出巨大的兴趣,学习积极性空前高涨,达到了非常好的寓教于乐的目的。

(吴蒙老师撰写)

第二学期第五周(五月廿五日)

各位家长好!

今天课上我们学习了如下内容:

  1. 复习课文《我是谁》,请上周没有读过课文的小朋友进行课文朗读。
  2. 听写上周教的生字“知”、“变”、“成”、“汽”。
  3. 根据字音、字形、字义、组词教了5个生字“飘”、“冷”、“珠”、“掉”、“候”。
  4. 教了词语”出来”、“人们”、“下来”、“有时候”,并请同学们造句。
  5. 读了对话“云云和方方”。
  6. 素质拓展课上小朋友们观看了动画片“王献之依缸写字”,学习了毛笔字的执笔法,和毛笔字的入门“永”字等基本书法常识。

本周作业如下:

  1. .本周请朗读《对话云云和方方》以及拓展阅读《猜猜我是谁》,下周课要讲。
  2. 第五课已经上了两次课,请将作业本A第五课作业已教过的部分写起来。

谢谢各位家长,周末愉快。

(吴蒙撰写)

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