第五周(十一月七日)

初级班

各位家长好,今天中文学校学习了下中文课程:
1. 从发音和声调复习了六个单韵母“a、o、 e、 i、 u、 ü”和六个复韵母“ai、ei、ui、ao、ou、iu”,并且特别讲解了“ui ”和iu”的区别。我们还复习了十一个声母“b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h”,以及配合以上单韵母、复韵母带调拼读。
2. 用卡片学习了课文中的拼音配合中文练读,并且听写了以上内容。从图片、发音、书写、拼读学习了新声母“j、q、x”,重点讲解了“j、q、x”与“ü”的变化,并且在拼音纸上抄写了一遍。我们还从拼音、字形、字义学习了四个汉字“七、九”,并且每个字在练习上各抄写一行,另外练习写了中文的“一”到“十”。
3. 素质拓展我们观看了中文讲解英文字幕的故事《蓝玫瑰》,以此加强同学们的中文听力。最后我们制作了气球贴图。

本周作业如下:
1.请家长指导听写三个新声母“j、q、x”配合“i、ü、iu”带调拼读。
2.请完成汉语拼音练习册p26~p28的练习题。

谢谢大家

(吴老师撰写)

高阶班

各位家长好,今天中文学校学习了如下内容:
1. 从字音,字形,字义,组词,造句复习了课文中《小马过河》的四个生字“喝、伯、深、浅”,以及三个重点词语“伯伯、突然、只好”和“读一读”所有词语并且口头造句,最后听写了以上内容。我们还背诵了课文第一、二、三段。
2. 从字音,字形,字义讲解了《小马过河》中的五个生字“正、突、该、办”并在练习纸上每个字抄写了十二遍,以及“读一读”中十五个词语,并且口头造句。
3. 我们还学习了四个重点词语“那么、一定、最好、小心”,并且配合练习册中的题目练习口头造句。素质拓展我们玩了猜一猜游戏,最后手工制作了贴布图。

本周作业如下:
1.请家长指导听写今天所学的五个生字“正、突、该、办、定”,并且口头造句四个重点词语“那么、一定、最好、小心”。
2. 请完成中文练习册第四册A本《小马过河》中p35-p41星期一,星期二的所有练习题。

谢谢大家

(吴老师撰写)

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