第七周(十一月二十一日)

初级班

各位家长好,今天中文学校学习了下中文课程:
1. 从发音和声调复习了六个单韵母“a、o、 e、 i、 u、 ü”和六个复韵母“ai、ei、ui、ao、ou、iu”,特别讲解了“ui 和iu”的区别。我们还复习了十七个声母“b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s”,特别复习了“j、q、x、z、c、s”配合以上单韵母、复韵母带调拼读。
2. 从图片、发音、书写、拼读学习了新声母“zh、ch、sh”,并且讲解了“zhi、chi 、shi的读音变化,以及配合单韵母和复韵母的读音。重点讲解了z、c、s与zh、ch、sh的发音区别,每个人练习了平舌音与翘舌音的正确发音。
3. 素质拓展我们观看了中文讲解的寓言故事《狡猾的猫》和成语故事《守株待兔》,以此加强同学们的中文听力。最后我们分组做了手工纸花。

本周作业如下:
1.请家长指导听写三个新声母“zh、ch、sh”配合所学单韵母、复韵母带调拼读。
2.请完成汉语拼音练习册p34~p35的练习题。
3. 请预习课本《汉语拼音》p26-p29中的“zh、ch、sh、r”和认读汉字。

谢谢大家

(吴老师撰写)

高阶班

各位家长好,今天中文学校学习了如下内容:
1. 从字音,字形,字义,组词,造句复习了课文中《小马过河》的十二个生字“喝、伯、深、浅、正、突、该、办、定、原、既、像”,以及十个重点词语“伯伯、突然、只好、那么、一定、最好、小心、原来、既...也...、那样”和“读一读”所有词语并且口头造句,最后听写了以上内容。
2. 从字音,字形,字义讲解了拓展课文《折筷子》中的五个生字及六个词语,并在练习纸上每个字抄写了一遍。我们还领读,分读,分句读了新课文《猴子捞月亮》,并且重点熟读课文的第一段,以及背诵了这一段。
3. 从字音,字形,字义讲解了新课文《猴子捞月亮》中三个生字“捞、晚、群”,并在练习纸上每个字抄写了十二遍。我们还讲解了一个重点词语“晚上”及“读一读”中九个词语,并且口头造句。素质拓展我们开了一个小型音乐交流会。

本周作业如下:
1.请家长指导听写今天所学的三个生字“捞、晚、群”,并且口头造句一个重点词语“晚上”。
2. 请完成中文课本第四册p58~p59的综合练习题(二)。
3. 上周没有完成作业的同学,请完成中文练习册第四册A本《小马过河》中p35-p50星期一~星期五的所有练习题。

谢谢大家

(吴老师撰写)

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